+34 935 958 428  | 


Nou curs,nous reptes

Nou curs,nous reptes


Existeix un temps per a aprendre, un temps per a divertir-se i un temps per a fer totes dues coses alhora. Cada tarda, en acabar les classes, un munt de somriures s'obre pas pels passadissos de l'escola i surt al pati a trobar l'esperada pilota, s'atreveix a empunyar els pinzells o a arrencar els primers acords de la seva guitarra. Les extraescolars i determinades activitats curriculars ens ensenyen a exercitar els músculs, a millorar els nostres reflexos, a educar la nostra oïda o a millorar la nostra destresa.

Podem anar a practicar judo, a la pista de joc o a la piscina, però coneixeu algun gimnàs on entrenar la ment? I el més important, que sigui tan divertit com el més emocionant dels partits?

 

La diversió més intel·ligent

L'aprenentatge amb tecnologia té la màgia de crear efectes insospitats que estimulen la nostra curiositat i desperten la creativitat, afermant la confiança en les nostres pròpies capacitats a l'hora de resoldre reptes que desafien la nostra intel·ligència.

Seríem capaços, per exemple, d'aconseguir que una pera, una poma, i un parell de plàtans sonessin com un piano? En la imatge d’aquí sota  podeu veure com a nens i nenes de Primària estan aconseguint quelcom similar, inventant les seves pròpies composicions, connectant els cables de Makey Makey a elements conductius i programant amb Scratch una espectacular banda musical.

ratio img video

Experiències com aquesta són les que centenars d'alumnes estan gaudint ja en les extraescolars i activitats curriculars que Ignite Serious Play està realitzant en centres educatius de Barcelona, Saragossa i Madrid des de l'inici del curs escolar. Ajustant les activitats i les metodologies a les característiques particulars de cada alumne, aconseguim que l'aprenentatge personalitzat sigui una de les claus de l'èxit per a aconseguir els objectius pedagògics fixats a l'inici de cada activitat.

Més enllà de les competències digitals, realment essencials per a la seva formació actual i futura, orientem totes les nostres activitats a potenciar la seva capacitat per a imaginar, per a crear solucions no previstes, per a augmentar la seva confiança en els seus propis recursos quan es tracta de resoldre problemes. Amb aquest enfocament apliquem tecnologies i metodologies diverses en els diferents Clubs extraescolars:

Robòtica: disseny i construcció de robots, integrant l'aprenentatge de principis bàsics de mecànica i codificació mitjançant LEGO Education, MBots o BlueBots.

Programació: aprenentatge creatiu amb Scratch d'estructures lògiques i desenvolupament de projectes segons els seus interessos i motivacions.

Disseny 3D i Realitat Virtual: creació d'objectes i entorns virtuals en Tinkercad y CoSpaces i impressió dels models en impressores 3D.

Tallers Maker: reutilització de materials reciclats i d'ús comú, combinats amb dispositius digitals, per a realitzar construccions interactives i programables com Microbit o Makey Makey. L'únic límit és la imaginació!

Música: sensibilització i iniciació musical basat en el treball específic amb instruments i l'exploració del ritme, mitjançant eines digitals.

Dissenyo gràfic i producció multimèdia: exploració creativa de les possibilitats que ens brinden les eines digitals per a l'expressió artística, des de la tauleta digital de dibuix artístic fins a l'edició de vídeo.

La teva curiositat segur que tampoc té límits. T'animem a saber més sobre lees nostres activtats STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Maths) y el Mètode IGNITE.

Pregunta'ns aquí