Nuevo curso, nuevos retos

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Existe un tiempo para aprender, un tiempo para divertirse y un tiempo para hacer ambas cosas a la vez. Cada tarde, al acabar las clases, un montón de sonrisas se abren paso por los pasillos de la escuela y salen al patio en busca de la esperada pelota, se atreven a empuñar los pinceles o a arrancar los primeros acordes de su guitarra. Las extraescolares y determinadas actividades curriculares nos enseñan a ejercitar los músculos, a mejorar nuestros reflejos, a educar nuestro oído o a mejorar nuestra destreza.

Podemos ir a practicar judo, a la pista de juego o a la piscina, ¿pero conocéis algún gimnasio donde entrenar la mente? Y lo más importante ¿que sea tan divertido como el más emocionante de los partidos?

 

La diversión más inteligente

El aprendizaje con tecnología tiene la magia de crear efectos insospechados que estimulan nuestra curiosidad y despiertan la creatividad, afianzando la confianza en nuestras propias capacidades a la hora de resolver retos que desafían nuestra inteligencia.

¿Seríamos capaces, por ejemplo, de conseguir que una pera, una manzana, y un par de plátanos sonaran como un piano? En la imagen de abajo podéis ver cómo niños y niñas de Primaria están logrando algo parecido, inventando sus propias composiciones, conectando los cables de Makey Makey a elementos conductivos y programando con Scratch una espectacular banda musical.

 

 

Experiencias como ésta son las que cientos de alumnos están disfrutando ya en las extraescolares y actividades curriculares que Ignite Serious Play está realizando en centros educativos de Barcelona, Zaragoza y Madrid desde el inicio del curso escolar. Ajustando las actividades y las metodologías a las características particulares de cada alumno, logramos que el aprendizaje personalizado sea una de las claves del éxito para lograr los objetivos pedagógicos fijados al inicio de cada actividad.

Más allá de las competencias digitales, realmente esenciales para su formación actual y futura, orientamos todas nuestras actividades a potenciar su capacidad para imaginar, para crear soluciones no previstas, para aumentar su confianza en sus propios recursos cuando se trata de resolver problemas. Con este enfoque aplicamos tecnologías y metodologías diversas en los diferentes Clubs extraescolares:

Robótica: diseño y construcción de robots, integrando el aprendizaje de principios básicos de mecánica y codificación mediante LEGO EducationMBots o BlueBots.

Programación: aprendizaje creativo con Scratch de estructuras lógicas y desarrollo de proyectos según sus intereses y motivaciones.

Diseño 3D y Realidad Virtual: creación de objetos y entornos virtuales en Tinkercad y CoSpaces e impresión de los modelos en impresoras 3D

Talleres Maker: reutilización de materiales reciclados y de uso común, combinados con dispositivos digitales, para realizar construcciones interactivas y programables como Microbit o Makey Makey ¡El único límite es la imaginación!

Música: sensibilización e Iniciación musical basado en el trabajo específico con instrumentos y la exploración del ritmo, mediante herramientas digitales.

Diseño gráfico y producción multimedia: exploración creativa de las posibilidades que nos brindan las herramientas digitales para la expresión artística, desde la tableta digital de dibujo artístico hasta la edición de vídeo.

Tu curiosidad seguro que tampoco tiene límites. Te animamos a saber más sobre nuestras actividades STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Maths) y el Método IGNITE.

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