+34 935 958 428  | 


Un mundo de proyectos STEAM

Aprendizaje basado en proyectos


Creatividad e innovación van a ser, sin duda, las competencias más buscadas en los profesionales del futuro y por esta misma razón nuestras extraescolares maker las potencian mediante proyectos de robótica, programación, diseño 3D y realidad virtual.

Aprendizaje basado en proyectos

Un proyecto es una invitación a soñar y lo que se aprende es a hacerlo realidad. Igual que sucede en el mundo profesional, es esencial definir con claridad el objetivo, planificar en el tiempo y confiar en tus compañeros/as de equipo. Trabajar por proyectos nos enseña a convivir con la incertidumbre y a no angustiarnos porque todas las respuestas no estén encima de la mesa. Nos enseña a confiar en nuestra intuición y nuestra capacidad para imaginar soluciones no convencionales.

Durante el primer trimestre de curso en nuestros talleres STEAM hemos desarrollado estos aprendizajes utilizando la tecnología como un elemento multiplicador de la creatividad a partir de temáticas muy diversas y realmente motivadoras.

Compartiendo nuestras ideas con el mundo… ¡y más allá!

Una gran motivación para los alumnos que desarrollan proyectos tecnológicos en las actividades de IGNITE Serious Play es la posibilidad de compartirlos con otros chicos y chicas de su misma edad que están estudiando en escuelas de todo el mundo. Una de las principales sorpresas de este curso ha sido, precisamente, Mars Settlers, un proyecto de carácter internacional en el que diversos grupos de estudiantes aceptan el reto de convertirse en los primeros colonos que se establezcan en Marte. Desde principios de año los equipos de Escola Pia Sitges, American School of Barcelona, Jesuïtes Sarrià-Sant Ignasi, Escola IPSE y la Catholic DS Eastern Ontario se ha esforzado en crear los mejores diseños de cohetes para que la misión sea un éxito e imprimir la opción ganadora en tres dimensiones.

Algunos de estas colonias se encuentran ya en un estado bastante avanzado y ya han empezado a construir instalaciones esenciales para la supervivencia en el planeta, como centrales de energía, habitáculos preparados para las duras condiciones ambientales y, por supuesto, fuentes de alimento cultivadas en invernaderos especiales.  En este gran proyecto gamificado todas las decisiones cuentan, ya que no sólo está en juego el futuro de cada colonia sino que el éxito de la misión depende de que todas ellas progresen y cumplan con sus objetivos. Con esta experiencia a los participantes no sólo se les aporta una fuerte motivación para aprender los principios del diseño en 3D sino que deben ejercitar su visión estratégica para tomar las mejores decisiones en colaboración con otros equipos. ¿Conseguirán nuestros valientes y decididos exploradores su objetivo? Lo iremos descubriendo durante las próximas semanas.

Dar el salto al aprendizaje por proyectos

En el Col·legi Montserrat no faltan tampoco aventureros galácticos dispuestos a dar el salto a las estrellas. En este caso son tres las naves que han partido en busca de una misteriosa señal alienígena llegada a la Tierra como advertencia a los humanos. Tras resolver todo tipo de pruebas y dificultades, los valientes astronautas de Space Quest han tenido que poner a prueba todo su ingenio para construir modelos con máquinas motorizadas que restablezcan la energía en lejanos planetas o permitan reestablecer la comunicaciones con la base. El secreto del éxito está, en este caso, en la coordinación de todos los miembros de cada equipo (pilotos, ingenieros, médicos, exploradores, biólogos y alienistas) que deberán dar lo mejor de sí mismos para descubrir el misterio que se esconde tras la señal perdida.

Los proyectos nos permiten conectar con futuros más o menos lejanos, pero también son una puerta hacia el pasado que nos hace maravillarnos del ingenio de nuestros antepasados Éste el caso del increíble proyecto que están llevando a cabo los chicos y chicas de Robotics STEAM & Education, en Atenas, investigando sobre los fantásticos diseños mecánicos de Arquímedes e imprimiéndolos en 3D para poder entenderlos mejor. En este caso, este proyecto se está conectando con el trabajo que los alumnos de  Escola Pia Sitges están realizando sobre el agua y posibles soluciones para su saneamiento y gestión en el marco de ciudades sostenibles tal como apuntan los Objetivos del Desarrollo Sostenible marcados por las Naciones Unidas.

Ésta es tan sólo una pequeña muestra de los proyectos que actualmente estamos desarrollando en escuelas, todo un universo de posibilidades en el que los grandes protagonistas son los chicos y chicas que desde hoy ya están dando forma al futuro que nos espera.


Si quieres recibir más información, y estar al día de las últimas novedades de IGNITE Serious Play, regístrate en nuestra newsletter.